O esporte deve ser compreendido como um fenômeno sociocultural que encontra na contemporaneidade um momento de valorização, manifestando-se em diversos 😗 cenários, envolvendo diferentes personagens, que lhe designam variados significados.
(GALATTI et al, 2018).
Apresentamos no capítulo 1 os muitos significados do esporte 😗 durante a história da Educação Física.
As ênfases e pesos dados ao esporte na busca de um corpo saudável, robusto, produtivo, 😗 dócil, ativo, forte, educado, midiático, belo, perfeito, entre outros corpos, envolveram seus praticantes e os professores de Educação Física em 😗 objetivos específicos.
Essas ênfases são transmitidas para as crianças e adolescentes, que elaboram o significado da prática esportiva de formas diferenciadas, 😗 também influenciados pela percepção pessoal direcionada pelas suas vivências bio-psico-social-política.
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